教育大数据统计分析系统

引言

教育大数据测评系统的核心思想是通过对教育大数据统计与分析,用图形和分区呈现的方式,指明学生的学习、老师的教学、校长的管理在哪个层面存在问题,和改进的方向,从而推动和牵引素质教育的改革。测评系统以教与学的真实数据为依据,颠覆传统教育理念,遵循以评促教的教育规律;测评系统为信息化教学数据提供立体多维分析和可视化服务,直视教育盲区,推进教学改革。

教育大数据分析系统将传统考试试卷学业水平测试这一单一元素增加为:学业水平、元认知、社会与生活等多种元素构成,与国家今年启动的高考改革对接,牵引学校逐步进入考试改革;测评系统能够根据校长的教学思想配置分数段权重,推动教学改进,能够与学校机制对接,推进教育均衡发展;能够对学生、教师、班级、学校的数据绩效进行挖掘跟踪分析,并用视图指出绩效产生于那一层面。

五大模块

    1、校长模块帮助校长在全区学校做总分对比,也记录了历次考试的成绩趋势图,让校长对学校整体考试的成绩变化有宏观的认识。

 

    2、班主任模块能够让老师指导班级整体所处的位置、优势和薄弱科目等。

 

    3、科目老师模块通过树状图和散点图直观反映任教班级不同纬度的掌握情况,对薄弱的方面进行有针对性的教学和重点突破。

 

    4、学生模块能够让学生了解自己的学习知识水平,知识点的薄弱方面,认知水平等,也注重能力的培养,更重要的是养成良好的学习态度。

 

    5、试卷模块能够让试卷命题者全方位地评价试卷的优良程度,帮助命题者更好的对题目进行筛选和改进。

优势

评估智能化,界面多功能,测量内容全面,并且有不断的微创新。诊断问题并能够提供教学和学习的解决方案和资源。可以接受定制测评方案。

售后

     提供数据后台处理,系统维护,系统培训,学生专业培训,和在线教程,资源持续更新。

图文:教育大数据统计分析系统V3.1计算机软件著作权登记证书



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